健康的体质、愉快的心情是幼儿身心健康的重要标志，为了帮助帮助幼儿学会健康的生活方式、促进身体素质的发展。江北区朱佳苑幼儿园以足球游戏教学实践为载体，聚焦健康领域核心经验，探寻教学的有效性。

活动从陈春老师以理论知识角度向大家诠释了健康领域核心经验的建构。教学实践环节，每班的两位教师互相合作，分角色扮演师幼，从投掷、踢球、抛接球等内容展示了如何教学的过程，教给幼儿一些技巧的把握。

围绕着足球特色，每个年级组的各位老师都按照幼儿的年龄特点设计了适宜的足球游戏，形式多样，玩法各异，大家都积极讨论，踊跃表态

最后“草根专家”点评环节，几位教师对今天的足球游戏展示进行了评价与自我反思。通过讨论与交流，在接下来的半日活动设计中，在开展户外足球游戏时，能够更加准确地把握健康领域的核心经验，更好地突显活动的有适宜性与趣味性。