经过两天角逐，2021年宁波市智力运动会12月5日完成了所有项目的角逐。这是我市首次举行智力运动会，设置的项目中既包括象棋、围棋、国际象棋三项目前在我市青少年人群中普及率较高的棋类运动，也包括国际跳棋、五子棋和桥牌三项还有待进一步推广的智力运动。

“五棋一牌”项目中，当下在我市普及最好的当属围棋项目。根据宁波市围棋协会的统计数据，目前全市围棋人口达25万余名，注册业余运动员多达14000余名。近年30多年时间里，我市已经培养了9名职业围棋选手以及两名曾经获得职业棋手资格的选手，其中包括中国首位“00后”九段谢科、今年陕西全运会围棋女子公开组冠军汪雨博。

与围棋这样的传统项目比，五子棋显得“很年轻”——2006年才被国家体育总局列为正式比赛项目，2017年开始举办全国五子棋锦标赛。该项目在我市的推广，则始于2008年左右宁波市青少年宫的五子棋培训。

获得本次市智力运动会五子棋成人女子组冠军的郑逸宁，就是在宁波市青少年宫接触到这个项目，并逐渐走向全国赛场的佼佼者。2014年，她在全国五子棋锦标赛上获得女子少年甲组冠军，首次成为全国冠军，次年又蝉联冠军。

“2009年在报纸上看到一条新闻，第一届全国青少年五子棋大赛在宁波举行，我因为有兴趣就报名了。”郑逸宁说自己踏入五子棋竞技赛场是这样的机缘巧合，于是她从和父母长辈玩五子棋游戏转向了系统训练、比赛，“首先是开阔了眼界，有更多机会去外地比赛，见识各地的风土人情。而且在大型活动场合，再也不会怯场。从思维方面来说，我觉得五子棋一定程度上还是有助于学习的，比如在空间想象能力方面有较好的帮助，数学课程等方面还是有帮助的。”为何会被五子棋所吸引？郑逸宁说：“相比之下，围棋之类的门槛有些高，五子棋更加老少皆宜，更方便加入这个游戏。”事实上，任何一项运动要达到高水平都并不容易。“五子棋的水平，不是玩得时间长就会水平高。下棋的时候，我的脑海中会想象，如果这个子落在这里，对方可能会怎么应对，下一步该怎么下……所以比赛是需要把对手的心思和自己的心思统筹起来思考的。”郑逸宁认为，“坐得住”和“专注力”是下好棋的必备条件，而这也都是有助于文化课学习的好习惯。如果说五子棋是“新兴”智力竞赛项目，那么桥牌在很多人眼里有点“高冷”。桥牌项目上，我市有不少代表国家队参加过国际赛事的优秀牌手，比如杨立新就在2018年雅加达亚运会上获得男子双人赛银牌。近年来，为了推动这个项目更加“接地气”，宁波市桥牌协会推出了市桥牌联赛、网络赛等系列赛事，同时大力推动桥牌进校园。

这次市智力运动会桥牌比赛中，江北外国语学校、江北育才学校各有金牌入账，他们都是我市较早开展桥牌社团课的学校。江北外国语学校的林子涵/刘牧洲是本次运动会青年乙组双人赛冠军，他们也都是今年省青少年锦标赛团体冠军得主。

“我们都是三年级开始学桥牌的，学校里桥牌社团每个星期都有几节课。”林子涵说，自己对棋牌比较感兴趣，课余还在自学象棋、围棋、五子棋等棋类。而刘牧洲告诉记者：“要数学成绩好才能进学校桥牌队，我学桥牌就是数学老师推荐的。学会并不难，我觉得挺好玩的，最好能经常去外地比赛……”他们认为，除了叫牌等技术方面的因素，要打好桥牌，关键要和同伴“好好合作”。

周祖秀是为江北外国语学校桥牌社团授课的老师，他说“合作”是桥牌与多数棋类项目的最大不同。“棋类通常是一对一对局，桥牌是需要搭档配合的。桥牌搭档如果不能互相谦让、互相理解、互相协作，那么就不可能打出好牌，所以从这个角度讲，青少年学习桥牌除了益智，还能起到培养情商的效果。”周祖秀告诉记者，目前江北外国语学校学习桥牌的学生已有上百人，“虽然桥牌进校园起步比较晚，但是相信会吸引越来越多的孩子参与”。